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第7章 軍事機密（第1頁）

“各位同學們，因為事關軍事機密，接下來請大家配合有關部門的工作！”

校長看了看，時間差不多了，走到了臺上，對著大家說道。

“包括各位老師，也請你們配合工作！”

校長的話，讓整個教室都嘩然了。

這不是吧，就來參加畢業答辯旁聽，為接下來自己6月份畢業設計做準備，竟然接觸到軍事機密。

可是這是系里面同意的啊。

‘殲-7改進’課題組的成員，更是懵逼了。

咋回事，我們就這么弄了個改進方案，作為畢業設計，成了軍事機密？

那我們還能不能畢業？

評委老師們，瞪大了眼睛，這作為本科大學生畢業設計答辯的評委老師，怎么就接觸到軍事機密了？

還得配合著工作。

再看看那些全副武裝的士兵，評委老師們忍不住倒吸一口氣。

在此之前，他們也就只有參加了國家重大軍事科研項目，才有這個待遇！

臺上的陳羽，也有些懵了。

搞這么大陣仗？

至于么！

自己這殲-7改進方案，只是整體、大概的，再深入其實也沒有。

他們才75個人的團隊，涉及到那么多專業，都不說多了，連設計圖都不完整。

更不要說，所有的技術，只有陳羽掌握。

“各位老師，各位同學，為了國家重大軍事裝備的保密，請你們配合有關部門同志的工作。”錢永強這時候站起來，緩緩地說道。

作為深入參與殲-7、殲-8的研制工作，錢永強太清楚陳羽拿出的‘殲-7改進方案’的價值了。

如果確定是真的，可以實現，那么說是價值連城都絲毫不為過。

大幅度改動，更強的航空發動機，脈沖多普勒雷達，超視距作戰能力，數字化航電

這些哪一項技術，不是困擾著現在中國航空界？