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第二十三章 按部就班（第4頁(yè)）

這是一款非常適合亡命徒的兵器。

在潘園的時(shí)候，邵勛親自指導(dǎo)，讓鐵匠打制了一把雙手重劍。

陳有根看到后，十分喜愛(ài)，于是又打制了兩把，專門(mén)由他攜帶，以做備用——戰(zhàn)斗之中，武器卷刃是很正常的事情，最好能隨時(shí)更換。

抵達(dá)洛陽(yáng)后，由糜晃出面，再找鐵匠制了十把。

邵勛打算讓陳有根帶著四名高大魁梧、體力過(guò)人之輩，作為他的督戰(zhàn)親兵，人賜鐵鎧一副、弩機(jī)一具、重劍一把，終日跟著他——督伯么，本來(lái)就是“督戰(zhàn)伯長(zhǎng)”的意思。

“其余三隊(duì)，每日抽出時(shí)間習(xí)練步弓。”邵勛繼續(xù)吩咐道：“我親自來(lái)教。記住，你們是募兵了。世兵一天到晚要忙農(nóng)活，不會(huì)幾門(mén)技藝情有可原，但募兵可不能如此松懈，要對(duì)得起自己那份糧餉。”

“諾。”黃彪、周英、鐘獾兒三人同時(shí)應(yīng)道。

“練兵打仗，說(shuō)到底練兵才是關(guān)鍵。”邵勛說(shuō)道：“總有人拉著一幫從田里征發(fā)的丁壯，然后寄希望于奇謀妙策來(lái)獲勝，這純粹是dubo。諸位，哪怕明天就要上陣廝殺，今天也得給我好好操練。稍事休息，兩炷香后，咱們繼續(xù)練箭。”

眾人休息之時(shí)，邵勛來(lái)到了一二三隊(duì)的孩童少年身旁。

他們昨天練過(guò)了，今天主要學(xué)習(xí)文化知識(shí)。

看到督伯前來(lái)，少年們紛紛行禮。

“無(wú)需多禮，好生溫習(xí)功課。”邵勛溫言說(shuō)道。

對(duì)這些孩童，他的態(tài)度相對(duì)而言是比較好的，雖然訓(xùn)練時(shí)也會(huì)抽鞭子。

流民軍缺少的就是這些人啊。

沒(méi)有儲(chǔ)備干部，你就治理不了地方。治理不了地方，你就沒(méi)法長(zhǎng)期立足。

穿越者只有一個(gè)人，哪怕他有什么好點(diǎn)子、好想法，也需要人去執(zhí)行。

一個(gè)合自己心意的儲(chǔ)備干部團(tuán)隊(duì)，才是穿越者意志能夠有效推行的主要原因。

營(yíng)中新來(lái)了幾個(gè)教諭。

大戰(zhàn)在即，物價(jià)飛漲，很多人衣食無(wú)著，尤其是那些無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)的普通讀書(shū)人——主要是商人或地方土豪子弟。

他們由于種種原因，暫時(shí)無(wú)法回鄉(xiāng)，為了混口飯吃，便接受聘請(qǐng)，來(lái)到辟雍教授少年們讀書(shū)識(shí)字。

這讓邵勛的日常時(shí)間變得更加充裕。

他現(xiàn)在大多數(shù)時(shí)候只教算術(shù)、武藝，偶爾教一教《千字文》，不過(guò)少年們的日常管理他會(huì)深度參與，吳前就是他的代理人。

沒(méi)有什么不好意思對(duì)人說(shuō)的，這些少年就是他最大的本錢(qián)。以后如果有機(jī)會(huì)，他會(huì)在部隊(duì)駐地附近開(kāi)辦隨營(yíng)學(xué)校，親自擔(dān)任校長(zhǎng)，一批批“出產(chǎn)”軍官種子、儲(chǔ)備干部。

世家大族確實(shí)壟斷了教育，也正因?yàn)槿绱耍判枰闳ゴ蚱啤?/p>

沒(méi)有世家大族之外的人才群體，你除了依賴他們，還能怎么辦？