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第3章 作文里的秘密與“老六”的早餐計劃（第4頁）

那九個喝了“特調豆漿”的學生，眼神明顯比其他人更亮，更專注！

【叮！【專注力提升咖啡】（微量）起效中…目標學生專注度持續提升…班級整l學習氛圍微弱改善…】

【任務【立威先立信】完成度：15】

成功了！

洛川強忍住揮拳的沖動，內心狂喜！這“老六”計劃可行！

然而，就在他暗自得意時，一個冷冽的身影再次出現在教室后門。

蘇忻。

她今天特意早點過來，就是想看看洛川這個“奇葩”第二天又能搞出什么幺蛾子。

然后她就看到了人手一杯豆漿的早讀課，以及…那個班里最搗蛋的王浩，居然在看書？！

這畫面太過詭異，以至于蘇忻站在后門，一時忘了自已是來“興師問罪”的。

她微微蹙起精致的眉頭，目光銳利地掃過整個教室，最后落在講臺上那個看似悠閑實則眼神發亮的洛川身上。

豆漿？

又是這種小恩小惠？

難道真的有用？

不可能…一定是巧合，或者是這些學生又在合伙演戲糊弄他。

蘇忻抱著手臂，臉色陰沉不定。她決定，再觀察一下。這個洛川，到底在搞什么鬼？

洛川也注意到了后門的蘇忻，他沖她露出一個無比“純良”且“無辜”的笑容。

蘇忻冷哼一聲，轉身離開，高跟鞋的聲音帶著明顯的質疑。

洛川收回目光，看著臺下這群終于有了點“學習樣”的學生，心情復雜。

計劃初步成功，但蘇忻的緊盯和系統任務的艱巨壓力仍在。

更重要的是，咖啡只有九份了，而下次考試，近在眼前。

這“特調豆漿”的奇跡，能持續到三天后嗎？